Der Chemieunterricht beginnt in der 8. Klasse (G9) und wird in der Sekundarstufe I durchgängig zweistündig unterrichtet.

Im Anfangsunterricht lernen die Schülerïnnen neben verschiedenen Stoffeigen-schaften und Trennverfahren die Welt der kleinsten Teilchen kennen. Mit dem Laborführerschein, der den sicheren Umgang mit dem Gasbrenner dokumentiert und die Sicherheitsbelehrung umfasst, erwerben die Schülerïnnen erste Grund-kenntnisse.
In der Mittelstufe erfahren sie mit Hilfe interessanter Versuche, dass Chemie gerade heute einen großen Stellenwert in unserer Gesellschaft hat. In diesem Zusammenhang bietet sich auch die Einbindung außerschulischer Lernorte an. Die Schülerïnnen lernen zudem die Elemente als Basis der Verbindungen kennen.
Bis zum Abitur werden so die chemischen Inhalte wie z. B. Redoxreaktionen, Säure-Base-Reaktionen und die organische Chemie mit Hilfe von Modellen nacheinander erschlossen.

Beim Entdecken der Chemie spielt das Experimentieren eine entscheidende Rolle. Die Schülerïnnen erhalten durch eigenständige Experimente einen direkten Zugang zu wichtigen Problematiken in der Chemie. Um die Deutung der Experimente auch auf Atomebene plausibel zu gestalten, nutzen wir eine Vielzahl von Modellen, von Atommodellen über Modellbaukästen bis hin zu computer-animierten Modellen. Diese ermöglichen es den Kindern und Jugendlichen, sich die abstrakte Ebene der Teilchen leichter vorzustellen. Ergänzt wird dies durch den Einsatz moderner Medien.